Materi Kelas 9 : TOPOLOGI CINCIN (RING)

Topologi jaringan ini menghubungkan seluruh komputer dengan jalur data yamg melingkar. Untuk membentuk jaringan cincin, setiap sentral harus dihubungkan seri satu dengan seri yang lain dan hubungan ini akan membentuk loop tertutup. Dalam sistem ini setiap sentral harus dirancang agar dapat berinteraksi dengan sentral yang berdekatan maupun berjauhan. Dengan demikian kemampuan melakukan switching ke berbagai arah sentral.

MATERI TIK KELAS 8 : FUNGSI-FUNGSI DALAM MS.EXCEL

=SUM(…)
Fungsinya : Untuk melakukan penjumlahan
Bentuk umum : =SUM(range sel)
Contoh : Misalkan kita akan menjumlahkan dari sel H5 sampai sel H15
Penulisan : =SUM(H5:H15)

=COUNT(…)
Fungsinya : Untuk melakukan counter
Bentuk umum : =COUNT(range sel)
Contoh : Misalkan kita akan menghitung jumlah pegawai yang
berada di sel B5 sampai sel B15
Penulisan : =COUNT(B5:B15)

=MAX(…)
Fungsinya : Untuk mencari nilai maksimum (terbesar)
Bentuk umum : =MAX(range sel)
Contoh : Misalkan kita ingin menetukan nilai terbesar dari sederetan sel yang berada di sel F1 sampai sel F17
Penulisan : =MAX(F1:F17)

=MIN(…)
Fungsinya : Untuk mencari nilai minimum (terkecil)
Bentuk umum : =MIN(range sel)
Contoh : Misalkan kita ingin menentukan nilai terkecil dari sederetan sel yang berada di sel F1 sampai sel F17
Penulisan : =MIN(F1:F17)

=AVERAGE(…)
Fungsinya : Untuk mencari nilai rata-rata
Bentuk umum : =AVERAGE (range sel)
Contoh : Misalkan kita ingin mengetahui nilai rata-rata dari sel A11 sampai A17
Penulisan :=AVERAGE(A11:A17)

=ABS(…)
Fungsinya : Untuk mengubah angka-angka yang ada dalam daftar argumennya menjadi bilangan mutlak (absolut)
Bentuk umum : =ABS(range sel)
Contoh : Misalkan kita bermaksud mengetahui secara mutlak dari sel yang kita aktifkan, misal di sel F17
Penulisan : =ABS(F17)

=SQRT(…)
Fungsinya : Untuk menghitung akar dari bilangan X. Bilangan tidak boleh negatif
Bentuk umum : =SQRT(range sel)
Penulisan : = SQRT(25) 5

=IF(…;…;…)
Fungsinya : Untuk mengecek apakah nilai yang kita gunakan sebagai kunci benar atau salah (memenuhi syarat atau tidak)
Bentuk umum : =IF(logical_test ; Value_if_true ; Value_if_false)
Contoh : Misalkan kita akan membandingkan nilai di suatu sel yang berada di sel F17, tentang kriteria siswa dinyatakan lulus atau gagal dengan ketentuan sbb. Jika nilai rata-rata siswa lebih besar sama dengan 60, maka siswa dinyatakan LULUS, dan sebaliknya.
Penulisan : =IF(F17>=60:”LULUS”;”GAGAL”)
artinya jika kolom F17 lebih besar sama dengan 60, maka
LULUS, jika kurang dari 60, maka GAGAL
Keterangan :
Jika kondisi di sel F17 terpenuhi, maak kerjakan Value_if_true, jika kondisi di sel F17 tidak terpenuhi, maka kerjakan Value_if_false

=DATE(Year,Month,Date)
Fungsinya : Untuk menghitung jumlah hari
Contoh : =DATE(73,8,11)  26887 hari

=VLOOKUP
Fungsinya : Untuk pembacaan suatu tabel secara vertikal
Bentuk umum : =VLOOKUP(lookup_value; table_array; Col_index_num;
Range_lookup)

=HLOOKUP
Fungsinya : Untuk pembacaan suatu tabel secara horizontal
Bentuk umum : =HLOOKUP(lookup_value; table_array; Col_index_num;
Range_lookup)

=LEFT(…;…)
Fungsinya : Untuk mengambil teks sejumlah karakter tertentu dari sebuah kiri
Bentuk umum : =LEFT(teks;jumlah karakter yang diambil)
Contoh : Misal kita akan mengambil karakter yang ada di sel F17 (Februari) sebanyak 3 huruf
Penulisan : =LEFT(F17;3)  hasilnya Feb

=RIGHT(…;…)
Fungsinya : Untuk mengambil teks sejumlah karakter tertentu dari sebuah kanan
Bentuk umum : =RIGHT(teks;jumlah karakter yang diambil)
Contoh : Misal kita akan mengambil karakter yang ada di sel F17 (Februari) sebanyak 3 huruf
Penulisan : =RIGHT(F17;3)  hasilnya ari

=MID(…;…;…)
Fungsinya : Untuk mengambil teks dari kedudukan tertentu dengan sejumlah karakter tertentu
Bentuk umum : =MID(teks; start_number; number_char)
Contoh : Misal kita akan mengambil karakter baru yang ada di sel F17 (Februari)
Penulisan : =MID(F17:3:3)

MATERI TIK KELAS 8 : MENGHAPUS BARIS, KOLOM, DAN SEL

Menghapus adalah kebalikan dari proses penyisipan, menghapus satu atau beberapa kolom ataupun baris dari lembaran kerja yang ada
Akibat dari menghaus ini, maka data yang terdapat pada garis atau kolom yang dihapus akan hilang, kemudian data yang ada disebelah kanan akan berpindah kekiri untuk menggantikan kolom yang dihapus dan data yang ada dibagian bawah akan menggantikan data yang telah dihapus.
Menghapus Baris atau Kolom

1. Tempatkan Pointer pada baris atau coloumn yang akandihapus
2. Pilih Menu Edit
3. Klick Delete, maka akan keluar kotak dialognya
4. Tentukan tentukan pilihan entrinya

Entri row : Untuk menghapus baris
Entri coloumn : Untuk menghapus kolom
5. Klick Ok

Menghapus Baris atau Kolom
- Tempatkan Pointer pada cells yang akan dihapus
- P ilih Menu Edit
- KlickDelete maka akan keluar kotak dialognya

MATERI KELAS 8 : MENYISIPKAN GARIS, KOLOM, DAN SEL

Menyisip Garis (Rows)

1. Tempatkan Pointer pada garis yang akan digeser kebawah
(jika ingin menyisip beberapa garis sekaligus, maka harus di
block sekaligus terlebih dahulu)
2. Pilih Menu Insert
3. Klick Rows

Menyisip Kolom (Coloumn)
1. Tempatkan Pointer pada garis yang akan digeser kebawah
(jika ingin menyisip beberapa garis sekaligus, maka harus di
block sekaligus terlebih dahulu)
2. P ilih Menu Insert
3. Klick Coloumn

Menyisip Sel (Cells)

1. Tempatkan Pointer pada Cells dimana penyisipan akan dilakukan (jika ingin menyisipkan beberapa Cels sekaligus, maka harus di block)
2. P ilih Menu Insert
3. Klick Cell maka akan keluar kotak dialognya.
4. Pilih arah perubahan sel (sel bergeser kemana)
-Shift cells right
-Sel bergeser kekanan
-Shift cells down
-Sel bergeser kekiri
5. Klick Ok

MATERI KELAS 8 : MEMINDAHKAN DATA

Memindahkan Data

Langkah-langkah untuk memindahkan data :
- Pilih/Invers sejumlah data yang akan dipindahkan
- Klic kEdit Pa d a Menu Bar
- PilihCut atau klick IconCut padaToo lbar
- Pindahkan Pointer kemana tempat data akan dipindahkan
- Klick Edit
- Klick Paste atau Icon Paste pada Toolbar

MATERI TIK KELAS 8 : MENYALIN / MENG-COPY DATA

Menyalin/Mengcopy Data
- Pilih/Invers sejumlah data yang akan dicopykaN
- PilihEdit Pa d a Menu Bar
- PilihCopy atau klick IconCopy padaToolbar
- Pindahkan Pointer kemana tempat data akan disalin
- Klick Edit
- Klick Paste atau Icon Paste pada Toolbar

MATERI TIK KELAS 8 : PENGERTIAN MICROSOFT EXCEL

Microsoft Excel atau Microsoft Office Excel adalah sebuah program aplikasi lembar kerja spreadsheet yang dibuat dan didistribusikan oleh Microsoft Corporation untuk sistem operasi Microsoft Windows dan Mac OS. Aplikasi ini memiliki fitur kalkulasi dan pembuatan grafik yang, dengan menggunakan strategi marketing Microsoft yang agresif, menjadikan Microsoft Excel sebagai salah satu program komputer yang populer digunakan di dalam komputer mikro hingga saat ini. Bahkan, saat ini program ini merupakan program spreadsheet paling banyak digunakan oleh banyak pihak, baik di platform PC berbasis Windows maupun platform Macintosh berbasis Mac OS, semenjak versi 5.0 diterbitkan pada tahun 1993. Aplikasi ini merupakan bagian dari Microsoft Office System, dan versi terakhir adalah versi Microsoft Office Excel 2007 yang diintegrasikan di dalam paket Microsoft Office System 2007.

MATERI TIK KELAS 7 : KEUNTUNGAN DAN KERUGIAN DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMASI

A. Dalam Bidang Sosial
Keuntungan :
1. Kemajuan teknologi komunikasi yang cepat dapat mempermudah komunikasi antara suatu tempat dan tempat yang lain.
Kerugian :
1. Dengan semakin pesatnya komunikasi membuat bentuk komunikasi berubah yang asalnya berupa face to face menjadi tidak. Hal ini dapat menyebabkan komunikasi menjadi hampa.
2. Seseorang yang terus menerus bergaul dengan komputer akan cenderung menjadi seseorang yang individualis.
3. Dengan pesatnya teknologi informasi baik di internet maupun media lainnya membuat peluang masuknya hal-hal yang berbau pornografi, pornoaksi, maupun kekerasan semakin mudah.
4. Kemajuan TIK juga pasti akan semakin memperparah kesenjangan sosial yang terjadi di masyarakat antara orang kaya dan orang miskin.
5. Maraknya cyber crime yang terus membayangi seperti carding, ulah cracker, manipulasi data dan berbagai cyber crime yang lainnya
6. Menurut Paul C Saettler dari California State University, Sacramento, Satu hal yang pasti, interaksi anak dan komputer yang bersifat satu (orang) menghadap satu (mesin) mengakibatkan anak menjadi tidak cerdas secara sosial.
B. Dalam Bidang Pendidikan
Keuntungan :
1. Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan.
2. Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.
3. Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.
4. Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.
Kerugian :
1. Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudahterjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
2. Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan sebuah system tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan dalam menjalankan sistem tersebut akan berakibat fatal.
3. Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk berpikir pendek dan bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short span of attention).
C. Dalam Bidang Ekonomi
Keuntungan :
1. Semakin maraknya penggunaan TIK akan semakin membuka lapangan pekerjaan.
2. Bisnis yang berbasis TIK atau yang biasa disebut e-commerce dapat mempermudah transaksi-traansaksi bisnis suatu perusahaan atau perorangan
3. Dengan fasilitas pemasangan iklan di internet pada situs-situs tertentu akan mempermudah kegiatan promosi dan pemasaran suatu produk.
Kerugian :
1. Dengan mudahnya melakukan transaksi di internet menyebabkan akan semakin memudahkan pula transaksi yang dilarang seperti transaksi barang selundupan atau transaksi narkoba.
2. Hal yang sering terjadi adalah pembobolan rekening suatu lembaga atau perorangan yang mengakibatkan kerugian financial yang besar.
D. Dalam Bidang Pemerintahan
Keuntungan :
1. Tenologi Informasi dan Komunikasi yang dikembangkan dalam pemerintahan atau yang disebut e-government membuat masyarakat semakin mudah dalam mengakses kebijakan pemerintah sehingga program yang dicanangkan pemerintah dapat berjalan dengan lancar.
2. e-government juga dapat mendukung pengelolaan pemerintahan yang lebih efisien, dan bisa meningkatkan komunikasi antara pemerintah dengan sektor usaha dan industri.
3. Masyarakat dapat memberi masukan mengenai kebijakan-kebijakan yang dibuaat oleh pemerintah sehingga dapat memperbaiki kinerja pemerintah.
Kerugian :
1. Semakin bebasnya masyarakat mengakses situs pemerintah akan membuka peluang terjadinya cyber crime yang dapat merusak system TIK pada e-government. Misalnya kasus pembobolan situs KPU ketika penyelenggaraan Pemilu oleh seorang cracker.

MATERI TIK KELAS 8 : WORKSHEET MICROSOFT EXCEL

1. Workbook terdiri dari 1 - 255 SHEET
2. Sheet/ Worksheet, terdiri dari:
- 256 KOLOM diwakili oleh huruf (A, B, C,…, AA,…,IV)
- 65536 BARIS diwakili oleh angka (1, 2, 3, …, 65536)
3. Column/ Judul Kolom, kolom terdiri dari A – IV , lebar kolom maksimal 255.
4. Row/ Judul Baris, baris terdiri dari 1 – 65536, lebar baris maksimal 409.
5. Cell/ Sel adalah pertemuan antar kolom dengan baris.
Misal : B1 berarti kolom B dan baris ke-1
6. Range/ sekumpulan sel/ cell group
Misal: D2:D8, F2:G4, dan sebagainya.
7. Sel Aktif adalah sel yang ditunjuk oleh pointer
8. Alamat Sel, ada 3 macam:
- Relative/ Sel Bebas. Contoh: A1, A1:B5
- Semi Absolut. Contoh: $A1, A$1
- Absolut. Contoh: $A$1, $A$1:$B$5

MATERI TIK KELAS 8 : MAMBUAT GRAFIK

Langkah-langkah dalam membuat grafik di Excel 2003 adalah :
1. Pilih menu insert dalam menu bar lalu pilih chart
2. Pada kotak dialok anda dapat memilih bentuk grafik yang akan anda buat, selesai menentukan tipe klik next
3. Selanjutnya anda akan diminta untuk memasukkan data yang akan digunakan pada grafik dengan cara mengisikan data pada range
4. Setelah itu ada dua pilihan untuk menampilkan series pada grafik yaitu pada kolom atau baris contoh
5. Selanjutnya anda dapat menambah kan label pada grafik yang anda buat

MATERI KELAS 8 : ISTILAH-ISTILAH DALAM EXCEL

1. Cell merupakan bagian terkecil dari worksheet yng dapat diisi dengan jumlah karakter (max. 255 karakter) isi cell dapat berupa value, formula atau text. Contoh : cell A3, cell D5
2. Worksheet (lembar Kerja) merupakan kumpulan dari 256 kolom dan 65536 baris.
3. Workbook (buku kerja) merupakan kumpulan dari 256 worksheet (berlabel sheet1 sampai sheet 256)
4. Range merupakan sekelompok cell yang akan mendapataksi sama sesuai perintah yang anda jalankan. Pemberian alamat/ address dilakukan mulai dari cell sudut kiri atas sampai cell sudut kanan bawah. Contoh : A4:D6 → range mulai dari cell A4 sampai cell D6
5. Alamat Relatif merupakan alamat yang jika dituliskan kedalam bentuk rumus atau fungsi akan berubah jika dicopy ke cell lain.
Contoh : cell berisi formula A5*6 ,B3 dicopy ke C5 formula pada C5 berubah menjadi B8*6
6. Alamat Semi Absolut merupakan alamat yang dituliskan dengan tanda $ didepan baris atau kolomsehingga nilai tidak akan berubah.
Contoh : Cell B1 berisi formula $A1*7,B1 dicopy kan ke D5 formula pada D5 menjadi $A5*7
7. Alamat Absolut merupakan alamat yang dituliskan dengan tanda $ didepan baris dan kolom.tekan tombol F4 untuk menghasilkan alamat absolut pada formula bar. Contoh : cell B1 berisi formula $A$1&5,B1 dicopy kan ke C3 formula pada C3 menjadi $A$1*5
8. Name Box menunjukkan pada cell/ range yang aktif saat itu. Anda dapat juga membuat nama range melalui kotak nama disebelah kiri formula bar.
Contoh : Holla nama lain range A5:G7

MATERI KELAS 8 : ELEMEN-ELEMEN DASAR MS.EXCEL

1. Baris Judul (Tittle Bar), bagian ini berisi nama file dan nama program aplikasi yang sedang kita aktifkan.
2. Baris Menu (Menu Bar), bagian ini berisi barisan perintah berupa menu, seperti menu File, Edit, View, Insert, Format, Tools, Data, Window dan Help.
3. Baris Toolbars (Toolbars), bagian ini berisi tombol-tombol yang digunakan untuk menjalankan suatu perintah dengan cepat dan mudah, khususnya perintah-perintah yang sering digunakan.
4. Tombol Ukuran (Sizing Button), bagian ini berisi tombol-tombol untuk mengatur ukuran jendela kerja Microsoft Excel.
5. Task Pane, bagian ini merupakan bagian yang akan membantu kita pada saat mwnyunting (mengedit) lembar kerja. Jendela task Pane ini akakn ditampilkan secara otomatis dan isinya menyesuaikan dengan pekerjaan yang sedang kita lakukan.
6. Baris Penggulung Tegak (Vertical Scroll Bar), bagian ini ditujukan untuk menggeser layar ke atas atau ke bawah.
7. Baris Penggulung Mendatar (Horizontal Scroll Bar), bagian ini ditujukan untuk menggeser layar ke kanan atau ke kiri.
8. Baris Rumus (Formula Bar), bagian ini akan menampilkan informasi mengenai isi sel yang sedang aktif di lembar kerja.

MATERI TIK KELAS 7 : SEJARAH PERKEMBANGAN KOMPUTER

Awal mula komputer yang sebenarnya dibentuk oleh seorang profesor matematika Inggris, Charles Babbage (1791-1871). Tahun 1812, Babbage memperhatikan kesesuaian alam antara mesin mekanik dan matematika. Mesin mekanik sangat baik dalam mengerjakan tugas yang sama berulangkali tanpa kesalahan, sedang matematika membutuhkan repetisi sederhana dari suatu langkah-langkah tertentu.

Masalah tersebut kemudian berkembang hingga menempatkan mesin mekanik sebagai alat untuk menjawab kebutuhan mekanik. Usaha Babbage yang pertama untuk menjawab masalah ini muncul pada tahun 1822 ketika ia mengusulkan suatu mesin untuk melakukan perhitungan persamaan differensil. Mesin tersebut dinamakan Mesin Differensial. Dengan menggunakan tenaga uap, mesin tersebut dapat menyimpan Program dan dapat

melakukan kalkulasi serta mencetak hasilnya secara otomatis.

Setelah bekerja dengan Mesin Differensial selama sepuluh tahun, Babbage tiba-tiba terinspirasi

untuk memulai membuat komputer general-purpose yang pertama, yang disebut Analytical Engine.

Asisten Babbage, Augusta Ada King (1815-1842) memiliki peran penting dalam pembuatan mesin ini. Ia membantu merevisi rencana, mencari pendanaan daripemerintah Inggris, dan mengkomunikasikan spesifikasi Analytical Engine kepada publik. Selain itu, pemahaman Augusta yang baik tentang mesin ini memungkinkannya membuat instruksi untuk dimasukkan ke dalam mesin dan juga membuatnya menjadi Programmer wanita yang pertama. Pada tahun 1980, Departemen Pertahanan Amerika Serikat menamakan sebuah bahasa pemrograman dengan nama ADA sebagai penghormatan kepadanya.

Mesin uap Babbage, walaupun tidak pernah selesai dikerjakan, tampak sangat primitif apabila dibandingkan dengan standar masa kini. Bagaimanapun juga, alat tersebut menggambarkan elemen dasar dari sebuah komputer modern dan juga mengungkapkan sebuah konsep penting.

Terdiri dari sekitar 50.000 komponen, desain dasar dari Analytical Engine menggunakan kartu-kartu perforasi (berlubang-lubang) yang berisi instruksi operasi bagi mesin tersebut.

Pada 1889, Herman Hollerith (1860-1929) juga menerapkan prinsip kartu perforasi untuk melakukan penghitungan. Tugas pertamanya adalah menemukan cara yang lebih cepat untuk melakukan perhitungan bagi Biro Sensus Amerika Serikat. Sensus sebelumnya yang

dilakukan di tahun 1880 membutuhkan waktu tujuh tahun untuk menyelesaikan perhitungan.

Dengan berkembangnya populasi, biro tersebut memperkirakan bahwa dibutuhkan waktu sepuluh tahun untuk menyelesaikan perhitungan sensus.

Hollerith menggunakan kartu perforasi untuk memasukkan data sensus yang kemudian diolah oleh alat tersebut secara mekanik. Sebuah kartu dapat menyimpan hingga 80 variabel. Dengan menggunakan alat tersebut, hasil sensus dapat diselesaikan dalam waktu enam minggu.

Selain memiliki keuntungan dalam bidang kecepatan, kartu tersebut berfungsi sebagai media penyimpan data. Tingkat kesalahan perhitungan juga dpat ditekan secara drastis. Hollerith kemudian mengembangkan alat tersebut dan menjualnya ke masyarakat luas. Ia mendirikan Tabulating Machine Company pada tahun 1896 yang kemudian menjadi International Business Machine (IBM) setelah mengalami beberapa kali merger.

Perusahaan lain seperti Remington Rand and Burroghs juga memproduksi alat pembaca kartu perforasi untuk usaha bisnis. Kartu perforasi digunakan oleh kalangan bisnis dan pemerintahan untuk pemrosesan data hingga tahun 1960.

Perkembangan teknologi ilmu komputer pun mengalami banyak kemajuan. Perkembangan tersebut dapat dikelompokkan menjadi 5 generasi sebagai berikut:

1. Komputer Generasi Pertama (1940 s.d. 1959)

Komputer generasi pertama ini mempunyai ciri menggunakan tabung    vakum untuk memproses dan menyimpan data, cepat panas dan mudah terbakar, oleh karena itu beribu-ribu tabung vakum diperlukan untuk menjalankan operasi keseluruhan komputer, dan juga memerlukan daya yang sangat besar. Komputer generasi pertama ini 100% elektronik.

Di Amerika, Howard H. Aiken (1900–1973) seorang insinyur Harvard bekerjasama dengan IBM berhasil mendesain kalkulator elektrik pertama yang diberi nama MARK I, yang memiliki ukuran panjang setengah lapangan bola kaki dan memiliki rentang kabel sepanjang 500 mil. Komputer ini dapat melakukan perhitungan aritmatika dasar dan persamaan-persamaan yang lebih kompleks. Kelemahan dari komputer ini adalah operasinya yang lambat. Komputer ini telah bekerja berdasarkan komponen elektrik dan mekanik.

Tahun 1946 Dr. John Mauchly (1919-1995) dan Presper Eckert berhasil mengembangkan komputer ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator). ENIAC terdiri dari 18.000

vakum, 70.000 resistor dan 5 juta titik solder, membutuhkan daya 175 KW dan sudah dapat menyimpan data yang dikenal sebagai konsep penyimpanan data (stored Program concept) yang dikembangkan oleh John Von Neuman.

Ciri-ciri komputer generasi pertama adalah:

- Program dibuat dalam bahasa mesin,

-  Menggunakan konsep storage Program,

-  Komponen yang digunakan adalah tabung hampa udara,

-  Ukuran fisiknya besar sehingga membutuhkan daya listrik yang besar, serta

-  Dapat disimpan pada magnetic tape dan magnetig disk.

Contohnya, komputer IBM 701 yang dibuat tahun 1953 merupakan komputer komersial berukuran besar, sedangkan IBM 705 yang dibuat tahun 1959 digunakan dalam industri.

2. Komputer Generasi Kedua (1959 s.d. 1965)

Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat mempengaruhi perkembangan komputer. Transistor menggantikan tube vakum di televisi, radio, dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis. Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai pada tahun 1956. Penemuan lain yang berupa pengembangan memori inti-magnetik membantu pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya.

Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat superkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama LARC. Komputer-komputer ini, yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat dibutuhkan oleh peneliti atom.

Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi kepopuleran-nya. Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D.C.

Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatansingkatan untuk menggantikan kode biner. Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor. Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan komputer pada saat ini seperti: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem operasi, dan program. Salah satu contoh penting komputer pada masa ini adalah IBM 1401 yang diterima secara luas di kalangan industri. Pada tahun 1965, hampir seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer generasi kedua untuk memproses informasi keuangan. Program yang tersimpan di dalam komputer dan bahasa pemrograman yang ada di dalamnya memberikan fleksibilitas kepada komputer.

Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan harga yang pantas bagi penggunaan bisnis. Dengan konsep ini, komputer dapat mencetak faktur pembelian konsumen dan kemudian menjalankan desain produk atau menghitung daftar gaji.

Ciri-ciri komputer generasi kedua antara lain:

- Kapasitas memori utama cukup besar,

- Komponen yang digunakan adalah transistor yang jauh lebih kecil dibandingkan tabung hampa udara,

- Menggunakan magnetic tape dan magnetic disk yang berbentuk removable disk,

- Mempunyai kemampuan proses real-time dan time sharing,

- Proses operasinya lebih cepat,

- Orientasinya pada aplikasi bisnis dan teknik.

3. Komputer Generasi Ketiga (1965 s.d. 1970)

Konsep semakin kecil dan semakin murah dari transistor, akhirnya memacu orang untuk terus melakukan pelbagai penelitian. Ribuan transistor akhirnya berhasil digabung dalam satu bentuk yang sangat kecil. Secuil silicium yag mempunyai ukuran beberapa milimeter berhasil diciptakan, dan inilah yang disebut sebagai Integrated Circuit atau IC-Chip yang merupakan ciri khas komputer generasi ketiga.

Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit terintegrasi (IC: integrated circuit) di tahun 1958. IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa. Pada ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih banyak komponenkomponen chip tunggal yang disebut semikonduktor. Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena komponen-komponen dapat dipadatkan dalam chip.

Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memori

komputer.

Ciri-ciri komputer generasi ketiga antara lain:

- Komponen yang dipakai adalah IV (Integrated Circuits) yang terdiri atas ratusan atau ribuan transistor berbentu hybrid integrated circuits dan monolithic intgrated circuits,

- Proses operasinya jauh lebih cepat dan lebih tepat, kapasitas memori komputer jauh lebih besar,

- Ukuran fisik jauh lebih kecil sehingga penggunaan listrik lebih hemat,

- Menggunakan magnetic disk yang sifatnya random access,

- Dapat melakukan multiprocessing dan multiProgramming,

- Alat input-output mengalami pengembangan dengan menggunakan visual display terminal, serta

- Dapat melakukan komunikasi data dari satu komputer dengan komputer lainnya.

Contohnya, komputer IBM S/30. NOVA, CDC 3000, PDP-11, dan lain sebagainya.

4. Komputer Generasi Keempat (Sejak tahun 1970)

Pada komputer generasi ke-empat ini, ilmuwan berhasil menyusun chip-chip dalam sebuah sirkuit dan berhasil membuat microprocessor. Microprocessor pertama adalah Intel 4004 yang dibuat pada tahun 1971 membawa kemajuan pada IC dengan meletakkan seluruh komponen dari sebuah komputer (central processing unit, memori, dan kendali input/output) dalam sebuah chip yang sangat kecil.

Sebelumnya IC dibuat untuk mengerjakan suatu tugas tertentu yang spesifik. Sekarang, sebuah microprocessor dapat diproduksi dan kemudian diprogram untuk memenuhi seluruh kebutuhan yang diinginkan. Tidak lama kemudian, setiap perangkat rumah tangga seperti microwave oven, televisi, dan mobil dengan electronic fuel injection dilengkapi dengan microprocessor.

Pada generasi ini juga ditandai dengan munculnya: LSI (Large Scale Integration) yang merupakan pemadatan ribuan IC ke dalam sebuah Chip. Istilah chip digunakan untuk menunjukkan suatu lempengan persegi empat yang memuatrangkaian-rangkaian terpadu integreted circuits). LSI kemudian dikembangakan dalam VLSI (Very Large Scale Integration).

Sejak tahun 1970, dunia komputer mengalami dua perkembangan penting, yaitu:

a. Penggunaan LSI (Large Scale Integration) yang disebut juga sebagai Bipolar Large Scale Integration, serta

b. Menggunakan mikroprosesor dan semi konductor yang berbentuk chip untuk memori komputer

Contohnya, komputer IBM 370 menggunakan Intel 4004 mikroprosesor yang dikembangkan pertama kali pada tahun 1971 oleh perusahaan Intel Corporation dengan menggunakan chip mikroprocessor. Personal computer (PC) mulai berkembang sejak tahun 1977, misalnya komputer Apple II dan komputer dekstop oleh Xerox Corporation. Pada tahun 1981, komputer mulai banyak menggunakan sistem Window dan mouse.

5. Komputer Generasi Kelima (Komputer Masa Depan)

Kemajuan yang sangat pesat di bidang desain komputer dan teknologi semakin memungkinkan pembuatan komputer generasi kelima. Komputer generasi kelima kini sedang dalam pengembangan. Komponen yang dipakai adalah VLSI (Very Large Scale Integration). Saat ini sedang dikembangkan oleh Josephson Function yang diramalkan dapat menggantikan keberadaan chip. Negara yang mempelopori perkembangan komputer generasi kelima ini adalah Jepang. Kemungkinan pengembangan komputer lainnya ialah kemampuan komputer memecahkan masalah sendiri dengan bantuan AI (Artificial Intellegence). Lembaga ICOT (Institute for new Computer Technology) juga dibentuk untuk merealisasikannya. Proyek komputer generasi kelima ini akan membawa perubahan pada komputerisasi dunia. Hal ini dapat diterapkan untuk mengoperasikan robot.

MATERI TIK KELAS 7 : SEJARAH PERKEMBANGAN ALAT HITUNG

Perkembangan dan kemajuan berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi tidak terlepas dari perkembangan alat hitung, mulai dari yang sederhana sampai yang rumit seperti komputer.

- Abacus

Alat ini dianggap sebagai awal mula mesin komputasi, muncul 5000 tahun yang lalu dan merupakan alat perhitungan kuno yang digunakan oleh bangsa Romawi kuno dan Yunani kuno. Abacus pada masa ini di pakai oleh para pedagang untuk menghitung transaksi perdagangan. Abacus hingga kini masih digunakan di Cina dan beberapa negara di Asia. Seiring dengan munculnya pensil dan kertas.

- Kalkulator Roda Numerik

Pada tahun 1642, Blaise Pascal (1623-1662), yang pada waktu itu berumur 18 tahun, menemukan apa yang ia sebut sebagai kalkulator roda numerik (numerical wheel calculator) untuk membantu ayahnya melakukan perhitungan pajak. Kotak persegi kuningan ini yang dinamakan Pascaline, menggunakan delapan roda putar bergerigi untuk menjumlahkan bilangan hingga delapan digit. Alat ini merupakan alat penghitung bilangan berbasis sepuluh. Kelemahan alat ini adalah hanya terbatas untuk melakukan penjumlahan.

- Kalkulator Roda Mekanik 2

Tahun 1694, seorang matematikawan dan filsuf Jerman, Gottfred Wilhem von Leibniz (1646-1716) memperbaiki Pascaline dengan membuat mesin yang dapat mengalikan. Sama seperti pendahulunya, alat mekanik ini bekerja dengan menggunakan roda-roda gerigi. Dengan mempelajari catatan dan gambar-gambar yang dibuat oleh Pascal, Leibniz dapat menyempurnakan alatnya. Barulah pada tahun 1820, kalkulator mekanik mulai populer.

- Kalkulator Mekanik

Charles Xavier Thomas de Colmar menemukan mesin yang dapat melakukan empat fungsi aritmatik dasar. Kalkulator mekanik Colmar, arithometer, mempresentasikan pendekatan yang lebih praktis dalam kalkulasi karena alat tersebut dapat melakukan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Dengan kemampuannya, arithometer banyak dipergunakan hingga masa Perang Dunia I. Bersama-sama dengan Pascal dan Leibniz, Colmar membantu membangun era komputasi mekanik.

MATERI TIK KELAS 7 : SEJARAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI

1. Masa Pra Sejarah

Pada masa pra sejarah, manusia berkomunikasi dengan menggambarkan informasi pada dinding-dinding gua tentang berburu dan binatang buruannya. Manusia mulai mengenal berbagai benda yang ada disekitarnya dan melukiskan benda tersebut pada dinding-dinding gua untuk mewakilinya. Kemampuan bahasa mereka saat itupun hanya terbatas pada dengusan, bahasa isyarat dan gerakan tangan. Perkembangan selanjutnya adalah diciptakan dan digunakannya alat-alat yang menghasilkan bunyi dan isyarat, seperti gendang, terompet yang terbuat dari tanduk binatang, isyarat asap sebagai alat pemberi peringatan terhadap bahaya.

2. Masa (3000 SM s.d. 1400 M)

Perkembangan cara berkomunikasi semakin maju pada masa sejarah, mulai dari ditemukannya abjad fonetik, kerta sebagai media menulis, sampai pada cara mencetak buku. Berikut perkembangan informasi yang terjadi selama masa sejarah:

3000 SM Bangsa Sumeria menemukan tulisan untuk pertama kalinya. Tulisan tersebut berupa simbol-simbol yang disebut piktograf

2900 SM Bangsa Mesir kuno telah mengembangkan tulisan Hieroglif untuk berkomunikasi.

1775 SM Bangsa Yunani memperkenalkan sistem penulisan dari kiri ke kanan dengan menggunakan abjad fonetik yaitu huruf yang dibuat berdasarkan bunyi ucapan.

1400 SM Bangsa China mulai menuliskan sejarah mereka pada kepingan tulang binatang

1270 SM Bangsa Suriah telah membuat Ensiklopedia untuk pertama kalinya

900 SM Bangsa China membuat sistem pelayanan pos dan kantor pos yang pertama

776 SM Bangsa Yunani mempergunakan burung merpati untuk mengirimkan informasi

530 SM Bangsa Yunani juga membuat perpustakaan untuk pertama kalinya

500 SM Bangsa Mesir kuno menggunakan serat pohon papyrus sebagai kertas

105 SM Bangsa China menemukan kertas. Orang yang menemukan kertas itu bernama Tsai Lun. Kertas tersebut terbuat dari serat pohon bambu yang dihaluskan, disaring, dicuci, diratakan dan kemudian dikeringkan.

14 M Bangsa Romawi secara resmi membuat sistem pelayanan pos

37 M Kaisar Tiberius dari Roma menggunakan cermin sebagai alat mengirim pesan (heliograf).

305 M Bangsa China menciptakan mesin cetak pertama yang terbuat dari lempengan kayu ukir. Sistem pencetakkan dilakukan dengan menggunakan blokm kayu yang ditoreh dan dilumuri oleh tinta.

3. Masa Modern (1400 M s.d. Sekarang)

Pada masa ini terjadi kemajuan yang cukup berarti pada perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Berikut perkembangan yang terjadi selama masa modern:

1450 M Koran pertama di dunia mulai beredar di Eropa meski belum terbit secara harian

1455 M Johann Gutenberg mengembangkan mesin cetak yang menggunakan plat huruf dari besi dan dibingkai dengan kayu yang dapat diganti-ganti

1560 M Kamera foto pertama diciptakan dengan nama Camera Obscure

1650 M Surat kabar pertama beredar di Jerman

1714 M Henry Mill dari Inggris menciptakan mesin ketik modern

1793 M Claude Chappe membuat jalur telegraf optic jarak jauh

1821 M Microfon untuk pertama kalinya ditemukan oleh Charles Whaetstone

1830 M Agusta Lady Byron menulis Program komputer yang

pertama bekerja sama dengan Charles Babbage menggunakan ide mesin Analytical

1831 M Joseph Henry menciptakan jalur listrik pertama di dunia

1837 M Samuel F.B. Morse bersama William Cook dan Charles Whaetstone mengembangkan telegraf dan kode Morse

1843 M Alexander Bain menciptakan mesin Faksimili pertama

1861 M Ditemukannya alat yang bernama Kinematoskop untuk memutar slide

1876 M Thomas Alva Edison menemukan mesin fotocopi pertama, Alexander Graham Bell   menyatakan dirinya yang telah menciptakan pesawat telepon. Pada tahun yang sama,   Melvyl Dewey mengembangkan sistem pencatatan katalog buku untuk perpustakaan   diseluruh dunia yang bernama Sistem Desimal Dewey

1888 M Diciptakannya gulungan film untuk memotret oleh George Eastman

1910 M Thomas Alva Edison menciptakan film bersuara pertama di dunia

1923 M Ditemukannya pesawat televisi pertama oleh Vladimir Kosma Zworykin

1934 M Joseph Begun mengembangkan Tape Recorder

1936 M Komputer pertama di dunia dengan nama Z1 telah diciptakan oleh Konrad Zuse

1945 M Vannevar Bush mengembangkan kode Hypertext

1946 M ENIAC 1 yang merupakan komputer digital pertama dikembangkan

1957 M Uni Soviet (RMusia) meluncurkan Sputnik sebagai satelit bumi buatan pertama,   sedangkan di Amerika terbentuk ARPA (Advanced Research Projects Agency)

1958 M Chester Carlson menciptkakan mesin fotokopi pertama dengan nama Xerox

1963 M Amerika menciptakan sistem kode pos

1969 M Lahirnya ARPANET sebagai cikal bakal adanya Internet

1971 M Diciptakannya Disket pertama di dunia

1972 M Ray Tomlinson menciptakan Program e-mail pertama

1973 M Lahirnya protokol internet TCP/IP

1979 M Jepang mempelopori terciptanya jaringan telepon tanpa kabel pertama di dunia

1980 M Perusahaan Sony, Jepang membuat Walkman pertama di dunia

1985 M Ditemukannya cakram penyimpan data (CD)

1992 M Munculnya WWW oleh CERN (Laboratorium Partikel di Swiss)

1999 M Munculnya raksasa mesin pencari informasi secara gratis di dunia yaitu Google.com   Perusahaan telepon Indonesia, Telkom mulai memasarkan produk jaringan internet   yang bernama Telkomnet Instan

MATERI KELAS 9 : IKON-IKON DAN FUNGSI BROWSER INTERNET EXPLORER

MATERI KELAS 9 : KECEPATAN TRANSFER DATA

MATERI KELAS 9 : STANDARISASI PROTOKOL

Dahulu, komunikasi antar komputer dari vendor yang berbeda adalah sangat sulit dilakukan, karena mereka mengunakan protokol dan format data yang berbeda beda. Sehingga International Standards Organization (ISO) membuat suatu arsitektur komunikasi yang dikenal sebagai Open System Interconnection (OSI), model yang mendefinisikan standar untuk menghubungkan komputer-komputer dari vendorvendor yang berbeda.
Model Layer OSI dibagi dalam dua group: “upper layer” dan “lower layer”. “Upper layer” fokus pada applikasi pengguna dan bagaimana file direpresentasikan di komputer. “Lower layer” adalah intisari komunikasi data melalui jaringan aktual.

Penjelasan Model OSI Layer:
- Application Layer: Menyediakan jasa untuk aplikasi pengguna. Layer ini bertanggungjawab atas pertukaran informasi antara program komputer, seperti program email, dan service lain yang jalan di jaringan, seperti server printer atau aplikasi komputer lainnya.
- Presentation Layer: Bertanggung jawab bagaimana data dikonversi dan diformat untuk transfer data. Contoh konversi format text ASCII untuk dokumen, .gif dan JPG untuk gambar. Layer ini membentuk kode konversi, translasi data, enkripsi dan konversi.
- Session Layer: Menentukan bagaimana dua terminal menjaga, memelihara dan mengatur koneksi, bagaimana mereka saling berhubungan satu sama lain. Koneksi di layer ini disebut “session”.
- Transport Layer: Bertanggung jawab membagi data menjadi segmen, menjaga koneksi logika “end-to-end” antar terminal, dan menyediakan penanganan error (error handling). Transport layer berfungsi untuk menerima data dari session layer, memecah data menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, meneruskan data ke network layer dan menjamin semua potongan data tersebut bisa tiba di sisi penerima dengan benar.
- Network Layer: Bertanggung jawab menentukan alamat jaringan, menentukan rute yang harus diambil selama perjalanan, dan menjaga antrian trafik di jaringan. Data pada layer ini berbentuk paket.


• Fungsi utama dari layer network adalah pengalamatan dan routing. Pengalamatan pada layer network merupakan pengalamatan secara logical
• Routing digunakan untuk pengarah jalur paket data yang akan dikirim.
• Transport dari suatu informasi
Data Link Layer : Menyediakan link untuk data, memaketkannya menjadi frame yang berhubungan dengan “hardware” kemudian diangkut melalui media. komunikasinya dengan kartu jaringan, mengatur komunikasi layer physical antara sistem koneksi dan penanganan error. Tugas utama data link layer adalah sebagai fasilitas transmisi raw data dan mentransformasi data tersebut ke saluran yang bebas dari kesalahan transmisi. Fungsi yang diberikan pada layer data link antara lain :
• Arbitration, pemilihn media fisik untuk penentuan waktu pengiriman data, metode yang dipakai CSMA/CD (Carrier Sense Multiple Access / Collision Detection).
• Addressing, pengalamatan bersifat fisik yaitu dgn MAC(media Access Control) yang ditanamkan pada interface perangkat jaringan.
• Error detection, menentukan apakah data telah berhasil terkirim, tekniknya FCS( Frame Check Sequence) dan CRC(Cyclic Redundancy Check)
• Identify Data Encapsulation.
Physical Layer: Bertanggung jawab atas proses data menjadi bit dan mentransfernya melalui media, seperti kabel, dan menjaga koneksi fisik antar sistem.Layer ini mengatur tentang bentuk interface yang berbeda-beda dari sebuah media transmisi. Spesifikasi yang berbeda misal konektor, pin, penggunaan pin, arus listrik yang lewat, encoding, sumber cahaya dll. Secara umum masalah masalah desain yang ditemukan di sini berhubungan secara mekanik, elektrik dan interface prosedural, dan media fisik yang berada di bawah physical layer. Contoh : EIA/TIA-232, V35, EIA/TIA- 449, V.24, RJ45, Ethernet, NRZI, NRZ, B8ZS.

MATERI KELAS 9 : FUNGSI PROTOKOL

Secara umum fungsi dari protokol adalah untuk menghubungkan sisi pengirim dan sisi penerima dalam berkomunikasi serta dalam bertukar informasi agar dapat berjalan dengan baik dan benar. Sedangkan fungsi protokol secara detail dapat dijelaskan berikut:
1. Fragmentasi dan reassembly
Fungsi dari fragmentasi dan reassembly adalah membagi informasi yang dikirim menjadi beberapa paket data pada saat sisi pengirim mengirimkan informasi dan setelah diterima maka sisi penerima akan menggabungkan lagi menjadi paket informasi yang lengkap.
2. Encapsulation
Fungsi dari encapsulation adalah melengkapi informasi yang dikirimkan dengan address, kode-kode koreksi dan lain-lain.
3. Connection control
Fungsi dari connection control adalah membangun hubungan (connection) komunikasi dari sisi pengirim dan sisi penerima, dimana dalam membangun hubungan ini juga termasuk dalam hal pengiriman data dan mengakhiri hubungan.
4. Flow control
Berfungsi sebagai pengatur perjalanan datadari sisi pengirim ke sisi penerima.
5. Error control
Dalam pengiriman data tak lepas dari kesalahan, baik itu dalam proses pengiriman maupun pada waktu data itu diterima. Fungsi dari error control adalah mengontrol terjadinya kesalahan yang terjadi pada waktu data dikirimkan.
6. Transmission service
Fungsi dari transmission service adalah memberi pelayanan komunikasi data khususnya yang berkaitan dengan prioritas dan keamanan serta perlindungan data.

MATERI KELAS 9 : KOMPONEN KOMUNIKASI DATA

Komponen Komunikasi Data
1. Pengirim, adalah piranti yang mengirimkan data
2. Penerima, adalah piranti yang menerima data
3. Data, adalah informasi yang akan dipindahkan
4. Media pengiriman, adalah media atau saluran yang digunakan untuk mengirimkan data
5. Protokol, adalah aturan-aturan yang berfungsi untuk menyelaraskan hubungan.

MATERI KELAS 9 : MACAM-MACAM PROTOKOL

Macam-macam Protokol antara lain :

1.    IP (Internet Protocol) adalah Adalah mekanisme transmisi yang digunakan oleh TCP/IP. IP disebut juga unreliable dan connectionless datagram protocol-a besteffort delivery service. IP mentransportasikan data dalam paket-paket yang disebut datagram.

2.    TCP (Transmission Control Protocol) adalah TCP menyediakan layanan penuh lapisan transpor untuk aplikasi. TCP juga dikatakan protokol transpor untuk stream yang reliabel. Dalam konteks ini artinya TCP bermakna connectionoriented, dengan kata lain: koneksi end-to-end harus dibangun dulu di kedua ujung terminal sebelum kedua ujung terminal mengirimkan data.

3.    UDP (User Datagram Protocol) adalah UDP adalah protokol process-to-process yang menambahakan hanya alamat port, check-sumerror control, dan panjang informasi data dari lapisan di atasnya.

4.    SSH adalah (Secure Shell) Protokol yang serupa dengan Telnet, access remote login ke suatu host, tetapi SSH memiliki tingkat keamanan yang lebih baik dibandingkan dengan telnet, yakni mendukung enkripsi data.

5.    Telnet adalah suatu protokol yang digunakan untuk login ke komputer lain di internet sehingga dapat mengakses database online, katalog perpustakaan, layanan chatting, dan banyak lagi.

6.    DNS (Domain Name System) adalah distribute database system yang digunakan untuk pencarian nama komputer (name resolution) di jaringan yang mengunakan TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol). DNS biasa digunakan pada aplikasi yang terhubung ke Internet seperti web browser atau e-mail, dimana DNS membantu memetakan host name sebuah komputer ke IP address.

7.    PPP (Point to Point Protocol) adalah merupakan data link protokol yang digunakan untuk melakukan koneksi secara langsung antara dua node melalui kabel serial, line telepon, trunk line, telepon selular, jalur radio yang special, atau fiber optik.

8.    SLIP (Serial Line Internet Protocol) merupakan protokol yang digunakan untuk sambungan serial dan beberapa protokol lainnya lagi.

9.    ICMP (Internet Control Message Protocol) merupakan sebuah mekanisme yang digunakan oleh sejumlah host dan gateway untuk mengirim notifikasi datagram yang mengalami masalah kepada host pengirim.

10.  POP3 (Post Office Protocol) adalah suatu protokol yang digunakan untuk mengambil mail dari suatu mail transfer agent/mail delivery agent, pada protokol ini sebuah mail akan di download ke dalam jaringan lokal.

11. IMAP (Internet Message Access Protocol) Adalah protokol yang mempunyai fungsi yang sama dengan POP, yakni mengambil mail dari suatu mail transfer agent/mail delivery agent, hanya saja bila pada IMAP mail yang ada tidak di download dari suatu server, melainkan tetapada pada server itu sendiri.

12.  SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) Adalah suatu protokol yang berguna untuk mengirimkan suatu mail kepada mail client lain melalui perantara mail server.

13.  HTTP (Hyper Text Transfer Protocol) Merupakan protokol yang digunakan untuk transfer sebuah web dari sebuah web server menuju web client melalui web browser.

14.  HTTPS (HyperText Transfer Protocol over Secure Socket Layer) bukan merupakan protokl tetapi sebuah metode untuk mengamankan sebuah URL pada protokol HTTP.

15.  FTP (File Transfer Protocol) Adalah protokol yang digunakan untuk transfer file dari suatu server kepada suatu client dengan command “put” dan “get” dalam proses transfer file.

16.  LDAP (Lightweight Directory Access Protocol) merupakan suatu network protokol yang digunakan untuk mengakses direktori. Pengertian direktori disini adalah sekumpulan informasi yang disusun berdasarkan hirarki tertentu. Informasi pada direktori, disebut juga atribut, dapat berupa informasi tentang account seseorang, informasi hardware, dan informasi yang lain tergantung schema yang tersedia

17. SSL (Secure Socket Layer) adalah protokol yang digunakan untuk browsing web secara aman. SSL bertindak sebagai protokol yang mengamankan komunikasi antara client dan server.

MATERI TIK KELAS 9 : INSTALASI MODEM EKSTERNAL

Untuk dapat koneksi pada internet terlebih dahulu harus menginstall suatu hardware, yaitu
modem. Berikut adalah proses instalasi modem :

1. Klik start, setting, control panel pilih modem sehingga hampil kotak dialog modem properties
2. KlikAdd untuk install new modem, dan tentukan jenis modem yang digunakan seperti
3. Selanjutnya pilih port komunikasicommunication untuk modem
4. Kliknext untuk melanjutkan dan munculnya gambar dibawah ini menandakan modem telah terinstall

MATERI TIK KELAS 9 : BANDWITCH

Bandwidth adalah pembedaan antara frekuensi yang tertinggi dengan frekuensi yang terendah pada satu saluran komunikasi data.Bandwidth untuk frekuensi 300 hingga 3100 Hz adalah 2800 Hz. Contohnya bandwidth untuk radio AM adalah 5 kHz dan FM adalah 18 kHz. Bandwidth sangat tergantung terhadap kecepatan penghantaran (lebih besar bandwidth maka lebih cepat penghantaran data). Menurut Nyquist (1928) kecepatan maksimal (dalam Baud) dalam saluran komunikasi adalah dua kali bandwidthnya, dengan rumus :

B = 2W,
di mana :
B = kecepatan (Baud),
W = bandwidth (Hz).
Dalam teori Nyquist, data yang dihantar menganggap tidak ada gangguan pada media penghantar
data (noiseless).
Dalam komunikasi data masih banyak faktor lain yang dapat menggangu kecepatan komunikasi data, seperti semakin besar bandwidth, semakin banyak signal dan semakin kurang 'noise' yang akan menyebabkan semakin bertambah kecepatan penghantaran. Menurut Claude Shanon, kecepatan maksimal (dalam bps) komunikasi adalah:
C = W Log2(1+S/N)

di mana :
C = kecepatan ( bps ),
W = bandwidth (Hz),
S/N= nisbah .

Isyarat terhadap 'noise' (perbandingan data terhadap gangguan).

Contohnya jika bandwidth saluran adalah 4 kHz dan nisbah isyarat terhadap noise adalah 1000:1 maka kecepatannya adalah:
C = 4000 Log2(1+1000/1)
= 4000 Log2(1001)
= 12001.7 bps

MATERI TIK KELAS 7 : MENGATUR FORMAT TEKS

Secara default, Ms. Word 2007 menggunakan font Calibri. Sebenarnya font ini cukup bagus. Namun, kadang ada aturan yang harus kita penuhi untuk membuat suatu tulisan tertentu, seperti karya tulis, makalah, dan sebagainya. Kita bisa mengubahnya dengan mudah karena pengaturan font tetap diletakkan di bagian depan (ribbon Home).
Mengatur Huruf (Font)
Untuk tugas makalah, skripsi, atau karya tulis lainnya, mungkin tidak memerlukan pengaturan font yang terlalu rumit. Anda bisa mengubahnya dengan mudah. Caranya sebagai berikut.
1. Sorot teks yang akan diubah.
2. Pilih jenis font yang ingin digunakan pada ribbon Home.
3. Pilih ukuran font.
Jika membutuhkan pengaturan lebih lanjut klik tanda panah pada group font (Ctrl + D). Atur sesuai keinginan dan kebutuhan. Klik OK jika sudah selesai.
Mengatur Susunan Karakter
Ketika membuat judul bab atau sub-bab, biasanya huruf pertama setiap kata menggunakan kapital. Jika kita belum membuatnya seperti itu, bisa diubah dengan cara sebagai berikut.
1. Sorot judul bab.
2. Pilih Capitalize Each Word pada Change Case.

MATERI TIK KELAS 7 : MENYIMPAN DOCUMENT

Menyimpan dokumen baru dalam Ms.Word adalah dengan cara:
1. Tulislah naskah di lembar kerja,
2. Pilih menu file,
3. Pilih Save-As
Lalu akan muncul kotak dialog yang ada pada layar monitor komputer.Kemudian Klik Save In,untuk memberi tahu lokasi dokumen yang akan disimpan.Untuk memberi nama atau identitas dokumen kamu harus memberinya nama atau judul dokumen yang akan dsimpan.Jangan lupa jika akan mengakhirinya kamu klik save untuk menyimpannya.

MATERI TIK KELAS 7 : MEMBUAT TABEL DOCUMENT

Kebanyakan orang secara otomatis menganggap bahwa mereka harus menggunakan Microsoft Word untuk aplikasi teks dan Excel untuk data, termasuk grafik. Tapi banyak fungsi biasanya diyakini milik domain Excel sebenarnya jatuh dalam lingkup Word. Untuk beberapa penggunaan, seperti presentasi, itu & # x2019; s membantu untuk dapat melakukan analisis data sederhana bersama teks Anda. Berikut adalah cara untuk membuat grafik baris tanpa meninggalkan dokumen Word 2000 Anda.

Ini adalah apa yang Anda butuhkan:

Komputer dengan perangkat lunak Microsoft Word

1. Buka dokumen Microsoft Word. Klik "Insert" dari menu bar atas, dan klik pada "Objek" dalam menu pull-down.

2. Grafik Pilih "Microsoft Chart 2000."

3. Sebuah grafik batang akan muncul dalam tubuh dokumen Word Anda. Klik kanan pada salah satu bar untuk membuka menu pop-up. Pilih "Chart type."

4. Klik pada "Line" dari menu kiri. Klik "OK."

5. Sekarang menggunakan datasheet grafik garis bawah Anda untuk swap keluar nomor Anda sendiri untuk data contoh yang diberikan.

MATERI KELAS 9 : FASILITAS-FASILITAS LAYANAN INFORMASI DI INTERNET

Fasilitas-fasilitas Layanan Informasi di Internet

1.      World Wide Web (WWW)

World Wide Web (www) atau sering disebut web merupakan fasilitas layanan yang paling popular di internet. Web memberikan layanan untuk mencari informasi dan data dengan mudah. Kumpulan dar I halaman web disebut website.

2.     Browsing/Surfing

Browsing (surfing) sebuah layanan di internet yang berfungsi untuk menampilkan suatu situs atau website guna mencari suatu informasi. Program yang digunakan untuk surfing misalnya Internet Explorer, Mozila Firefox, Opera, dan lain-lain. Untuk melakukan browsing harus mengetik alamat website pada address

3.      E-mail ( Electronic Mail )

Electronic mail adalah sebuah layanan untuk pengiriman surat elektronik. Untuk mengirim email kita harus mempunyai email atau mailbox. Mailbox dapat kita buat melalui website tertentu yang menyediakan layanan tersebut.

4.       4. Mailing List

Mailing list atau lebih dikenal dengan milis, yaitu layanan internet sebagai pengembangan dari email yang difungsikan untuk berdiskusi. Dengan menggunakan milis, kita dapat menyampaikan pengumuman-pengumuman. Setiap e-mail yang dikirim akan disampaikan kepada seluruh anggota sehingga mendapat informasi. 

5.     Newsgroup

Newsgroup adalah fasilitas layanan internet yang dapat digunakan untuk berkomunikasi dan berdiskusi membahas suatu topic dalam sebuah forum antara pengguna satu dengan pengguna lainnya. Grup-grup akan menjadi sarana pertemuan jarak jauh secara elektronik.

6.       Inenet Relay Chat (IRC)

Internet Relay Chat ( IRC ) adalah fasilitas yang digunakan untuk melakukan perbincangan atau bercakap-cakap melalui internet menggunakan teks atau sering disebut chatting. Melalui layanan ini, para pengguna dapat memperbincangkan berbagai topic. Chatting merupakan sarana yang murah bagi pengguna untuk berkomunikasi secara tekstual.

7.       File Transfer Protocol ( FTP )

Layanan FTP paling banyak digunakan untuk lalu lintas file. Melalui layanan ini, pengguna dapat mengirimkan file yang berisi tulisan, gambar, animasi, music, atau game kepada para rekannya. FTP memungkinkan pengguna untuk menyalin file secara elektronik dari satu computer  ke computer lainnya dalam internet.

8.       Telnet

Telnet merupakan fasilitas layanan internet dapat digunakan untuk berbicang-bincang dengan cara yang kompleks yaitu mulai dari suara hingga gambar, sehingga seolah-olah kita dapat langsung berhadapan dengan lawan bicara. Fasilitas ini merupakan pengembangan dari chatting. Adapun computer yang digunakan untuk teleconference ini harus dilengkapi dengan web camera (webcam), sound card, tv tunner, dan VoIP.

9.      Internet Telephony

Fasilitas Internet Telephony memungkinkan para pengguna untuk berbicara melalui internet seperti layaknya menggunakan pesawat telepon. Namun, terminal yang digunakan berupa computer yang dilengkapi alat penerima dan mikrofon.

10.  Internet Fax

­­Layanan ini dapat digunakan untuk mengirimkan faks yang biasa dilakukan melalui mesin faksimili. Alplikasi ini mudah digunakan dan biaya pengiriman faks dihitung sebagai biaya local. Layanan internet fax memberikan kemudahan bagi para sekertaris untuk mengirimkan pesan faksimili dalam jumlah sangat banyak   

MATERI TIK KELAS 9 : PENGERTIAN KOMUNIKASI DATA

 

            Komunikasi data adalah proses pengiriman dan penerimaan (informasi) dari dua atau lebih device (alat seperti computer, laptop, printer dan alat komunikasi lain) yang terhubung dalam sebuah jaringan baik local maupun global seperti internet.

            Sementara itu, system komunikasi data adalah jaringan fisik dan fungsi yang dapat mengakses computer untuk mendapatkan fasilitas seperti menjalankna program, mengakses basis data, melakukan komunikasi dengan operator lain, sedemikian rupa sehingga semua fasilitas berada dengan operator lain, sedemikian rupa sehingga semua fasilitas berada pada terminalnya walaupun secara fisik berada pada lokasi yang terpisah. Mengapa diperlukan suatu teknik komunikasi data antarkomputer satu dengan computer yang lain? Berikut ini beberapa alasannya.

1.       Adanya distributed processing, ini mutlak diperlukan jaringan sebagai sarana pertukaran data

2.      Transaksi sering terjadi pada suatu lokasi yang berbeda dengan lokasi pengolahan datanya atau lokasi di mana data tersebut akan digunakan, sehingga data perlu dikirim ke lokasi pengolahan data dan dikirim lagi ke lokasi yang membutuhkan informasi dari data tersebut.

3.      Biasanya lebih efisien atau lebih murah mengirim data lewat jalur komunikasi, lebih-lebih bila data telah diorganikasikan melalui computer, dibandingkan dengan cara pengiriman biasa

4.     Suatu organisasi yang mempunyai  beberapa lokasi pengolahan data, data dari suatu lokasi pengolahan yang sibuk dapat membagi tugasnya dengan mengirimkan data ke lokasi pengolahan lain yang kurang atau tidak sibuk

MATERI TIK KELAS 9 : PERANGKAT JARINGAN KOMPUTER

A. Modem
Modem adalah device yang mampu membuat computer terkoneksi dengan internet melallui jalur telepon standar . Modem banyak di gunakan computer-komputer rumah dan jaringan sederhana untuk dapat berkomunikasi dengan jutaan computer lain dalam lalu;lintas internet. Modem ini bekerja mengonversi sinyal informasi.

B. Hub
Hub adalah sarana network yang digunakan untuk memperkuat transmisi sinyal pada suatu workstation tertentu. Hub merupakan perangkat dengan banyak port yang memungkinkan beberapa titik bergabung menjadi satu jaringan. Hub dapat di gunakan untuk memperbanyak workstation atau untuk memperpanjang jarak antara beberapa workstation. Pada jaringan sederhana,salah satu port pada hub terhubung ke computer server , tetapi bias juga hub tak langsung terhubung ke server tetapi juga ke hub lain. Ini terutama terjadi pada jaringan yang cukup besar.

C. Repeater
Repeater bekerja meregenerasi atau memperkuat sinyal-sinyal yang masuk. Pada media fisik seperti pada Ethernet,kualitas transmisi data hanya dapat bertahan dalam range waktu dan jangkauan terbatas, yang selanjutnya mengalami degradasi. Repeater akan berusaha memepertahankan integritas sinyal dan mencegah degredasi sampai paket-paket data sampai ke tujuan.

D. Router
Router adalah suatu media penghubung jaringan ke dunia luar atau sering di gunakan sebagai penghubung antarbeberapa jaringan ID yang berbeda. Penggunaan router dipakai dengan alasan selain mudah dalam mengkonfigurasikannya ke dalam jaringan, juga karena komponen komunikasi data ini memiliki kepintaran dalam memilih jalur alternative yang lebih baik. Apabila terdapat beberapa jalan untuk mencapai tujuan atau bila salah satu jalan yang menuju tempat tujuan terputus (crash) karena sesuatu hal maka ia dapat melanjutkan ke jalur yang lain.

E. Network Interface Card (NIC)
Network Intrerface Card (NIC) merupakan circuit board yang memberi kemampuan komunikasi jaringan ke komputer-komputer personal yang terpasang pada motherboard. Computer card inilah yang menyediakan port untuk kabel, sehingga dapat terhubung ke PC dengan PC juga ke network.

F. Bridge
Bridge adalah peralatan jaringan yang digunakan untuk memperluas atau memecah jaringan. Bridge berfungsi untuk menghubungkan media jaringan yang tidak sama seperti ksbel unishielded twister pair (UTP) dan kabel fiberoptic.

G. Server
Server adalah sebuah system computer yang menyediakan jenis layanan tertentu dalam sebuah jaringan computer. Server menyediakan file, printer, dan pelayanan lain untuk client.

H. Cilent
Komputer client adalah computer yang digunakan untuk melakukan pengolahan data yang diambil dari server. Komputer client menerima pelayanan dari computer server.

I. Kabel dan Konektor
Kabel dan konektor adalah kabel jaringan yang digunakan untuk menghubungkan satu computer dengan computer yang lain. Kabel yang biasa digunakan di jaringan ini adalah kabel UTP.

MATERI TIK KELAS 7 : MENGGESER KURSOR

Menggeser Insertion Point (kursor)

Insertion point sama dengan kursor, perbedaanya terletak bentuknya. Kalau insertion point berupa garis tegak (I) yang berkedip-kedip terdapat pada aplikasi windows sedangkan kursor adalah garis rebah (-) yang berkedip-kedip yang terdapat pada aplikasi DOS. Insertion point berfungsi sebagai penunjuk lokasi tempat memulai pengetikan atau menandai teks. Agar kita bergerak dengan cepat dalam suatu dokumen yang besar, maka kita harus tahu apa saja perintah untuk menggeser insertion poin ini.

Tombol	Fungsi
→ atau ←	Berpindah ke kanan atau ke kiri satu karakter
↑ atau ↓	Berpindah ke atas atau ke bawah satu baris
Ctrl + → atau Ctrl + ←	Berpindah ke kanan atau ke kiri satu kata
Ctrl + ↑ atau Ctrl + ↓	Berpindah ke atas atau kebawah satu paragraph
Home atau End	Berpindah ke awal atau ke akhir baris
Ctrl+Home atau Ctrl+End	Berpindah ke awal atau ke akhir dokumen
PgUp atau PgDn	Berpindah ke atas atau ke bawah satu layar
Ctrl+PgUp/Ctrl+ PgDn	Berpindah ke atas atau ke bawah satu halaman

            Disamping perintah diatas, kita juga dapat mengeser insertion point ini dengan menggunakan mouse, dengan cara meng-klik pada daerah yang diinginkan, tentunya hal ini hanya dapat kita lakukan pada layar yang tampak saja. Untuk mengatasi ini kita juga dapat menggunakan tombol vertical scroll bar atau horizontal scroll bar yang terdapat pada bagian kanan dan bawah layar dengan symbol▲►▼◄.  Ingat : Tombol ini hanya berfungsi untuk menggeser layar bukan untuk memindahkan insertion point. Cara yang paling cepat adalah dengan ;

1. Klik menu Edit

2. Pilih dan Klik Submenu Go To

3. Maka akan tampil jendela Find and Replace,

4. Pada kotak pilihan go to what, kita dapat menentukan jenis  

    pemindahan yang diinginkan. Misalkan kita klik Line.

5. Pada Enter line number kita isikan 20, lalu klik go to

6. Maka insertion point sekarang berada pada baris ke 20.